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還在糾結怎么選什么專業？看完你就知道了！

作者：輕易考   添加時間：2022-01-14 11:36;17    瀏覽：1092

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考大學除了要選學校，選專業的問題也不能忽視，如何選擇一個好的專業呢？今天就和大家聊一聊這個話題，建議各位家長收藏備用。先來看兩個事例——


1.一味由著“興趣”選專業，結果很悲催


A是個瘦弱的女生，從小到大一直活在父母的庇佑下，性格唯唯諾諾。平時不愛與人交際，所以朋友很少。唯一的愛好就是寫作。平時走到哪里總是抱著本書，一有空就伏案寫作。所以高中畢業后，在選擇專業時，她毅然決然地選擇了“漢語言文學”。

進入大學后，因為專業的原因，她的確有了更多的時間讀書和寫作，沒事就去泡圖書館，雙耳不聞窗外事。

但大家都知道，大學是一個鍛煉人各方面能力的地方，每一個進來的同學，都要通過各種渠道和機會提升自己，增長見識、增加閱歷、積累人脈等等。可A君雖然進入大學，卻沒有融入大學。就她而言，從高中到大學，不過是換了個地方寫作罷了。

這樣的情況持續到A君大學畢業，在大學的四年里，她一直過得風平浪靜，既沒有像其他同學考研的考研、實踐的實踐、考證的考證，她完成了大學應該修滿的學分，僅此而已。但畢業后，她不得不面臨社會，找工作是她遇到的第一座大山。

去了幾家公司面試，可是都因為沒有經驗、不符合條件等原因沒有結果，但其實別人在面試她的時候就發現：她連基本的與人溝通的能力都很欠缺。

最后終于到一家廣告公司上班，因為公司看中了她的文采，但才干了不到一個月，就被公司勸退了。原因是雖然很有文采，但所寫出來的文字太過感性、文藝，不能滿足公司廣告宣傳的需求，經過多次指導，仍不能有所改進，所以只能讓她離開。

后來，聽說A同學沒有再找工作，是父母托人在朋友的公司給她安排了個文員的工作，每天整理整理資料、打打字，無所作為。

2.興趣沒滿足，卻看到了更精彩的世界


再說說B同學，他是一個高高大大的帥小伙兒，和其他很多男生一樣，除了熱愛籃球和運動，他也喜歡打網絡游戲。一到周末，白天就和朋友在球場上揮灑汗水，晚上就窩在一個網吧打通宵的游戲。雖然成績算不上太好，但高考成績出來，也還是可以填報一所不錯的大學。

因為父母并不太管他，所以志愿填報全憑他自己喜歡。因為對于大學專業的不了解，他只能挑看著眼熟的，第一志愿他選擇的是自己蠻有興趣的“計算機科學與技術”，這也與他喜歡打網游有關。可是天不遂人愿，他遭到專業調劑，被調劑到了不熟悉的“人力資源管理”專業。

用B同學自己的話說，“就感覺被老天爺耍了一回”。但沒有辦法，他硬著頭皮進入了大學，最開始他還抱著轉專業的想法，到處打聽、詢問，與此同時，“人力資源管理”的課程還是要上。

可是，就在這慢慢的接觸過程中，B同學發現自己并不是很討厭現在所學的東西，老師上課的方式幽默風趣，班上的同學也十分友善，加之自己本身善于與人交際，所以很快就融入到這個大環境了。

這時候B同學漸漸放下轉專業的念頭，想要給自己一個嘗試的機會，發現自己身上更多的潛能。

日子一天天過去，他憑借自己的實力和帥氣的外形，成為全年級中的佼佼者，還沒到大四，就因為出色的表現，被老師推薦去到有名的大公司實習。在公司的鍛煉中，B同學日益長進，還沒畢業，就被公司破格錄取了。

等到他畢業在公司工作幾年后，已經被提升到中層領導職位，但他并不滿足，經過一段時間的努力，他找到更好的工作機會，到國外去發展了。

B同學說：“要不是當時沒有選擇自己喜歡的專業，而是勇敢的拼搏這一回，或許我還不知道自己到底適合做什么，更或許，我我只是在一家小公司做一個小小的程序猿，看不到大千世界的精彩……”

3.憑興趣選專業？這三個誤區一定要避免！


誤區1：高中學得好的科目，就是興趣所在？
不少高中生在興趣識別時，往往認為高中時成績比較好、自己學得舒服的科目就是興趣所在。但高中時學習的科目，對應的往往是大學里基礎學科的專業，感覺上也比較宏觀。

誤區2：喜歡現實中很具體的事物，就是興趣所在？
還有一部分考生的興趣，來源于影視作品或現實生活中的高科技終端產品，自主選拔信息平臺曾接到過一位家長的咨詢，“孩子喜歡機器人，人工智能方面，報哪所學校哪個專業比較合適？”

這個問題很難回答，學校教育在學科層面仍然是基礎教學，而高科技終端產品已經到了應用層面，并且往往是多學科交叉的復合體。

比如說社會上流行的蘋果手機，有些人喜歡是因為它的操作系統，有些人喜歡是因為它的屏幕和鏡頭，有些人喜歡是因為它的工業設計，有些人喜歡是因為它的市場營銷，你又是因為它的哪項特點而喜歡呢？

誤區3：據說收入很高的職業，就是興趣所在？
也有一部分考生和家長，屬于“五線城鎮四千月薪三口之家一個孩子”的家庭，對于孩子上大學、找份好工作、趕快改變家庭經濟狀況，有很急迫的需求。

于是聽風就是雨，金融、電力、石油行業工資高？那就報這些專業！醫生、律師、海關、公檢法地位高、有灰色收入？那就報這些專業！其實，自己或家里人根本就沒有從事這些行業的，完全是街坊鄰居瞎扯、被垃圾影視劇洗腦造成的。

遇到這樣的觀點，升學規劃圈勸考生要堅決懟回去：這種烏七八糟的擇業觀，趁早歇了吧！且不說是道聽途說，真就是那么回事，輪得著你嗎？

4.志愿填報如何“利用”興趣？


考生結合自身的特點和需求選擇專業，是志愿填報時一項非常重要的工作，而且按照興趣選擇專業對于本科志愿填報也是很有必要的。只不過關鍵在于，考生要能夠準確識別自己的興趣所在，升學規劃圈在此給大家幾個建議：

一、如何識別自己的興趣？


一是拆分你的復雜“興趣”，找到其中與本科專業直接相關的內容；

二是找一些職業規劃、性格分析的工具，認識清楚自身的需求和特色，在本科專業中找到與自己契合度最高的方向；

三是選擇科類齊全的綜合性大學，選擇延展性高的基礎學科專業，通過大學階段的學習了解各個專業，再有目的地進入有利于自身發展的具體方向。

四是大類選擇法。如果考生沒有特別排斥的專業，也沒有時間去體驗不同的工作場景與內容，并且家長也不愿意請專業機構為孩子作出判斷與選擇，那么還有最后一種方法，就是選擇大類專業。

現在有很多高校實行通識教育、大類招生，學生可以在入校之后先學習一些基礎課程，一年或二年之后再去選擇專業方向。填報時選擇這一類高校，可以暫時解決孩子選擇專業的問題，因為孩子在這期間對某些專業有了一定的了解，也許可以作出適合自己的選擇。

但是這只是暫時、只是也許，因為不是所有同學都能很好的完成這次選擇，也不是所有同學都能選擇到自己心儀的專業。學校對于專業的選擇是有各自的規定的，學生必須滿足了這些要求和條件，才能去選擇自己心儀的專業，倘若不能滿足，那么只能由學校來給他安排專業，是否適合孩子，多少就帶有一些賭的風險了。

二、興趣不明確的學生，可以這么選專業


1.使用排除法，把自己不能接受的職業或者大學的學科專業類別先除掉

例如不學醫學類、不學理學類、不學農學類。再在可接受的職業或專業范圍內選擇自己可以接受或者好感專業就相對容易了，再去看看專業開設哪些課程自己是否感興趣，專業就業去哪些單位工作具體內容，順便考查下工作環境自己是否適合等。

2.可以選擇基礎學科專業

在興趣不聚焦的本科階段學習基礎學科專業，為以后的再次選擇奠定深厚的基礎，留出更大空間的轉換空間。考生可在大學四年期間找到興趣點后，到研究生階段再依興趣做學科專業的選擇。

基礎學科有數學、物理、化學等學科。比如本科學數學研究生考研考財會類專業也占優勢，可以把考研數學三分數拉高，且財會類對數學也要求高，比如這樣搭配數學+金融工程、數學+保險精算成為復合型人才，更受企業青睞。

3.可以通過專業測評工具評下看看感興趣、適合的專業

比如，會計專業一定程度上要求嚴謹認真，外向型性格學生很多就不適合，而且要求也較嚴得考從業資格，初級等等才可以畢業，有的學校這樣要求。

高中生的興趣其實很“狹隘”，
莫把此“興趣”當彼興趣

A同學選擇了自己喜歡的專業，可是卻并沒好的發展，原因在于能力有限；B同學并沒有選擇自己喜歡的專業，但卻有了意外的更好的發展，原因在于敢于嘗試。

也就是說：光有興趣而無能力，興趣就只能是興趣，無法成為你成功路上的基石。

所以升學規劃圈要提醒大家的是，在填報志愿選擇專業時，不僅要考慮的是“這個專業我是否喜歡”，還要考慮的是“這個專業我是否合適”，前者是興趣，后者則是能力。只有兩者綜合考慮，才能選出最好的專業。

其次，很多同學會有這種現象，認為沒能選擇到自己喜歡的專業，就沒必要再努力了，不想勉強自己。但這是非常狹隘的想法。

你所謂的喜歡的專業——你了解它嗎？你喜歡它什么？你深入接觸過它嗎？在選專業時所謂的“喜歡”不過是片面的印象，認為它是我喜歡的，但并沒有依據可言，那么這就無法說這選擇是可靠和正確的。

不是還有大批選擇自己喜歡專業的學生在畢業后并沒有在自己的專業領域發展的很好嗎？并且，對于很多同學而言，興趣是可以培養和激發的，這需要時間和精力。

很多專業在我們看來并不有趣，但卻十分適合和有用。選擇適合自己的專業，對于自己以后的發展才是最大的保障。

B同學就是因為選擇了適合自己的專業而不是喜歡的專業，才有了如今的發展，不得不說，“量體裁衣、因地適宜”這些詞語是多么有道理。

所以，當同學們在選擇專業時，不僅僅要問自己是否喜歡它，更要問自己是否適合它。

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